揭开包裹外层情绪的恐惧和迷茫过后，他们感受到了愤怒和被危险选中的憋闷，考场上静默无声，等待着?下一堂考试将要面对的考题。
当教室前方的时钟上指针接近三点整时，三位监考老师前后走上了讲台。
“第二堂数学考试即将开始，请第一排的同?学上来领取卷子和草稿纸。”
数学所用的草稿纸是?两张A4纸，发到考生手中后，监考B和监考A穿过两行?过道，走到教室后方左右两个角落里站着?。
“本次考试笔试时间?为一百二十分钟，不得提前交卷，不得交头接耳，不得出?现任何与考试无关行?为。”
监考A站在讲台上，平静地看着?下方众人。
“请考生将两张草稿纸分别放在桌面上。”
众人不明?所以照做，将两张A4纸平铺在桌上。
“请考生保留其中一张草稿纸，在考试结束之前不要使用。”
“考试正式开始，请考生开始答题。”
就……没了？
众人惊讶地抬头看向监考A，难以置信第二堂考试竟然没有搞什?么幺蛾子，让他们保留一张草稿纸就足够了？
“请作答。”
童阳看着?面前两张洁白?的草稿纸，知道事情不可能这么简单，以防万一将两张草稿纸全部保留下来。
因为平时经常练习卷面整洁，即便面对数学公式童阳都十分谨慎，在脑海将算式全部列出?来才会开始动笔，她喜欢心算，所以平常很少使用草稿。
考试开始，童阳专心作答，数学是?她的强项，只要老师讲过、习题上出?现过甚至于往年高考数学题型她都做过，高中三年以来每一次数学考试都是?满分或者错字趋近于满分。
将近一个半小时后，童阳停笔，做最后一次检查。
确认没有错漏之处，童阳放松了些，抬头看向周围，大部分考生都还在动笔，少部分考生百无聊赖地在草稿纸上写写画画，也有两三个撑着?脑袋昏昏欲睡。
毕竟是?数学考试，不会的题目连编都编不出?来。
童阳收回视线，将两张没有任何字迹的草稿纸拿出?来，看向讲台上的监考老师，思索他们到底想干什?么。当然，估计她想破脑袋也想不出?来，童阳没有浪费时间?，只能走一步看一步。
当广播里距离考试还有十五分钟结束的铃声响起时，考场中三位监考老师终于有了动静。
“请考生停笔。”
这时候基本所有考生都已经结束答题，支起身体不明?所以地看着?监考A。
“接下来请考生拿出?干净的草稿纸，请保证草稿纸上没有任何字迹，不满足条件的考生将被剥夺本次、以及之后的考试资格。”